آیا همه دانش آموزان به شاد دسترسی دارند؟

مجید یزدان پناه مدیرکل آموزش وپرورش استان کرمانشاه با اشاره به تاثیرگذاری بالای برنامه های صدا و سیما در دستیابی به اهدافتعلیم و تربیت، گفت :آموزش و پرورشبرای موفقیت در اهداف خود به همکاری صدا و سیما نیاز دارد.

او گفت : از آنجایی که علم به تنهایی فساد می آورد و باید در کنار تعلیم، تربیت هم قرار داشته باشد، صدا و سیما می تواند نقش مهمی در دستیابی به اهداف پرورشی دستگاه تعلیم و تربیت داشته باشد.

مدیرکل آموزش وپرورش استان کرمانشاه با اشاره به همراهی خوب صدا و سیمای مرکز کرمانشاه با آموزش و پرورش در حوزه تولید محتوا در شرایط کرونایی، افزود: استان کرمانشاه در جریان کرونا جزو معدود استان های کشور بود که با همکاری صدا و سیما توانست در حوزه تولید محتوا ورود کند.

او با اشاره به حضور قریب ۹۳ درصدی دانش آموزان استان کرمانشاه در شبکه آموزش دانش آموزان (شاد)، افزود: هم اکنون از مجموع بیش از ۳۲۰ هزار دانش آموز استان ۳۰۳ هزار نفر آن ها به صورت روزانه در شاد حضور دارند و تنها نزدیک به هفت درصد دانش آموزان استان متصل به شاد نیستند.

یزدان پناه سپس با اشاره به تلاش های خوب صورت گرفته در استان پس از زله بزرگ سال ۱۳۹۶ در حوزه ساخت و ساز مدارس آسیب دیده، ادامه داد: در این زله ۷۸ مدرسه استان کرمانشاه دچار خسارت شد که امروز آمار مدارس ساخته شده در استان به ۳۰۰ مدرسه، یعنی چهار برابر مدارس آسیب دیده رسیده است.

او گفت: در حالی که هنوز ۱۳۰۰ روز از زله نگذشته در استان کرمانشاه ۱۳۰۰ کلاس درس ساخته شده که این یعنی به ازای هر یک روز بیش از یک کلاس درس در استان ساخته شده است.

او با اشاره به بالا رفتن سرانه فضای آموزشی مدارس استان در پی ساخت و ساز های پس از زله، گفت: هم اکنون سرانه فضای آموزشی مدارس شهرستان های سرپلذهاب و قصرشیرین در حال نزدیک شدن به سرانه جهانی است، ضمن اینکه مدارس این مناطق از نظر برخورداری از سرانه فضای آموزشی در کشور رتبه اول را دارند.

یزدان پناه افزود: در جریان ساخت و ساز های پس از زله هفت صدم درصد به فضا هایی آموزشی استان اضافه شده که برای رسیدن به این عدد در شرایط معمول ۱۲ سال زمان نیاز بود.

در حوزه آسیب های اجتماعی نگرانی های زیادی داریم

سید مجتبی معاون پرورشی، فرهنگی و هنری اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه در حوزه آسیب های اجتماعی نگرانی های زیادی داریم، گفت: امیدواریم با همکاری صدا و سیما بتوانیم مانع از بروز آسیب های اجتماعی در پی دسترسی بیشتر دانش آموزان به فضای مجازی شویم.

او افزود: برای توانمند کردن دانش آموزان در برابر آسیب های اجتماعی باید کارگاه های مهارت های زندگی را راه انداخته و دانش آموزان را برای مراقبت از خود در برابر آسیب های فضای مجازی توانمند کنیم.

او خواستار استفاده صدا و سیما از ظرفیت دانش آموزان نخبه و مستعد به ویژه در حوزه های قرآنی شد و گفت: صدا و سیما می تواند با معرفی این چهره های قرآنی نقش مهمی در قرآنی تر کردن فضای جامعه ایفا کند.

تشدید افزایش اضافه وزن و چاقی در بین دانش آموزان

ماشالله پروین معاون تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با اشاره به بالا رفتن میزان چاقی و اضافه وزن در بین دانش آموزان به دلیل یکجانشینی و خانه نشینی های دوران کرونا، گفت: تا قبل از شیوع کرونا میزان چاقی و اضافه وزن در بین دانش آموزان ۲۱ درصد بود که هم اکنون به ۳۱ درصد رسیده است.

او افزود: تا قبل از کرونا دانش آموزان دختر چاق تر از پسر ها بودند که هم اکنون آمار ها می گوید پسر ها چاق تر از دختر ها شده اند.

او با اشاره با اجرای طرح کنترل وزن و چاقی (کوچ) برای جلوگیری از چاق تر شدن دانش آموزان در شرایط کرونایی گفت: از صدا و سیما انتظار داریم با توجه به در خانه بودن دانش آموزان خانواده ها را با طرح کوچ آشنا کرده و نگذارند آمار چاقی در بین دانش آموزان بالا برود.

به همراهی صدا و سیما برای هدایت تحصیلی درست دانش آموزان نیاز داریم

محمدرضا بسامی معاون آموزش متوسطه اداره کل اموزش و پرورش استان کرمانشاه با اشاره به ضرورت همراهی صدا و سیما برای دستیابی به اهداف آموزش و پرورش در حوزه هدایت تحصیلی دانش آموزان، گفت: تا قبل از مدیریت تیم فعلی آموزش و پرورش استان ۶۷ درصد دانش آموزان استان در فرآیند هدایت تحصیلی به سمت رشته تجربی گرایش داشتند و همین موضوع جمعیت زیادی از دانش آموزان را پشت سد کنکور نگه می داشت که پیامد های زیای مثل افسردگی داشت، در حالیکه این میزان با تلاش های صورت گرفته به ۴۲ درصد رسیده و این یعنی از گرایش غیرعلمی و غیراصولی ۲۵ درصد دانش آموزان به سمت رشته های تجربی جلوگیری شده است.

بسامی ادامه داد: در تلاشیم تا دانش آموزان را به سمت تحصیل در رشته های فنی و حرفه ای سمت و سو داده و در این راستا هم تاکنون موفق به افزایش گرایش دانش آموزان به رشته های فنی و مهارتی از ۲۶ درصد به ۳۱ درصد شده ایم.

او اشاره ای هم به موفقیت های آموزش و پرورش استان در حوزه کنکور در سنوات اخیر داشت و گفت: در چند سال اخیر صعود چهار پله ای را در کنکور داشته ایم و وضعیت بهتر شده، اما با همکاری صدا و سیما می توانیم در این حوزه موفق تر عمل کنیم.

انتهای پیام/د